Reunion de trabajo con Personal que integra la USAER 15

como parte de la estrategia de fortalecimiento a los centros que integran la Zona Uno , se realizo la reunion de trabajo con el personal que integra la Unidad de servicios de Apoyo a la Educacion regular (USAER ) 15 , donde los temas abordados fueron los siguientes :

• Analisis de resultados de la atencion de alumnos con NEE con o sin discapacidad por parte de los servicios de apoyo que integran la Zona Uno .





• Plan de fortalecimiento de la Zona Uno para el ciclo escolar 2011 -2012.





• El Plan de Intervencion Educativa Integral

Dirección de Correo Electronico de la Zona Uno

Con la finalidad de establecer contacto vía correo electrónico con la Zona Uno ,hacemos de su conocimiento nuestra dirección : zonaunosebs@gmail.com esto con la finalidad de:

• Establecer mecanismos de comunicacion entre los integrantes de la zona escolar .


• Recibir y enviar documentación de manera digitalizada.

Plan de Fortalecimiento a la Zona Uno

Publicamos la presentación del Plan de Fortalecimiento a la Zona Uno el cual consiste en :

• La presentación del Blog de la Zona Uno


• Intervención Educativa Integral ( INEDI)


• Fortalecimiento al personal del área de Trabajo Social

Podrán encontrar dicha información en el apartado Técnico Pedagógico de nuestro Blog.

Presentación de Analisis de la Atención de Alumnos con Necesidades Educativas Especiales , Discapacidad , condición conductual u otros en las USAER

Publicamos la presentación Análisis de la Atención de alumnos con Necesidades Educativas Especiales , Discapacidad , condición conductual u otro por las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular en la Zona Uno , dicha presentación podrán encontrarla en el apartado Técnico Pedagógico de nuestro Blog.

Relatoria de reunion extraordinaria con directores y personal de la Zona Uno

se publica la relatoria de la reunión extraordinaria realizada el miércoles 22 de junio de 2011, podrá encontrar dicho documento en el apartado de Organizacion y Administración de nuestro Blog .

Formato de encuesta para el personal del area de Trabajo Social

como parte del compromiso adquirido en la reunión extraordinaria con directores de los centros que conforman la Zona Uno publicamos el formato de encuesta dirigido al personal del area de trabajo social que conforma la zona , de igual manera solicitar hacer llegar el proximo viernes 24 a la inspeccion escolar el formato debidamente llenado , esto con la finalidad de iniciar el diseño del plan de fortalecimiento al area de Trabajo Social , dicho formato lo encontraran en el apartado del area Tecnico Pedagogico .

Se convoca a reunion de trabajo a Directores de la Zona Uno

Se cita a reunion extraordinaria el dia Miercoles 22 del presente a las 8 :00 a.m. en la sala de usos multiples de la Zona Uno , para lo cual se solicita venir acompañado del siguiente personal segun corresponda :
USAER 1 ISELA MARIBEL RODRIGUEZ MORENO , PATRICIA DEL PRADO .
USAER 2 MA. ELENA MUNGUIA BORUNDA , XOCHITL CARDENAS BARBOZA.
GRECIA FLORES YAÑEZ , GILDA IRENE PEÑA.
USAER 16 AMPELIA ARANDA TORRES .
USAER 17 AIDE MEZA RIVERA
USAER 18 XENIA DUNIA AYALA CAMACHO
USAER 29 TERESA DE JESUS GUERRERO MURO .
USAER 42 RODOLFO OSUNA QUESADA , MIRIAM JUDITH BROWNELL GRO.
USAER 45 RUTH LIZETH ACOSTA GONZALEZ , MA. LETICIA DAVILA .

Orden del Dia

• Bienvenida .




• Pase de lista

• Calendarizacion de actividades de cierre de ciclo escolar




• Analisis de cobertura de los servicios de la Zona Uno




• Propuestas de mejora




• Asuntos generales .




• Acuerdos y Compromisos.

IDENTIFICACION DE LAS AREAS DE MEJORA EN NUESTRA ESCUELA INCLUSIVA

Podrá encontrar en el apartado de Bibliografia o documentos de apoyos digitales , el documento que facilitará al colectivo escolar identificar las áreas de mejora para fortalecer la inclusión de alumnos en los centros de educación básica .

Lecturas Breves

Podrás encontrar en el apartado de Bibliografia o Documentos de Apoyo Digitales textos breves sobre la Identificacion y atención de alumnos con Dislexia ,Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad y Trastornos de Conducta

Guía para facilitar la inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad en escuelas que participan en el pec

Recomendamos la lectura y analisis del documento Guia para facilitar la Inclusion de alumnos y alumnas con discapacidad en escuelas que participan en el Programa Escuelas de Calidad . Dicho documento se encuentra en nuestro Blog en el apartado de Bibliografia o documentos de apoyo digitales .